Lesing i alle fag og vurdering av lesekompetanse er tittelen på et kurs som min kommune har kjørt for alle lærerene i skolen. Dette kurset ble til med bakgrunn i at kommunestyret har bestemt at lesing skal være et satsings område her hos oss. Kurset ble gjennomført av en foreleser fra BroKompetanse. Det var mye spennende, nytt og noe jeg synes var godt å få repetert.
Det var mye fokus på leseopplæring, vi som jobber på småtrinnet ser dette i hverdagen som en selvfølge. Men det jeg oppdaget under kurset var at ungdomskolelærerne fikk seg en aha opplevelse, for de driver jo faktisk også med leseopplæring på et litt annet nivå bare.
Det kom opp en side på skjermen der det stod leseplakat. Innholdet av den har jeg lyst og dele som en huskeregel, det er viktig uansett hvilket klassetrinn en jobber med.

LESEPLAKAT
- Alle lærere er leselærere.
- Å velge den riktige teksten er avgjørende for elevens engasjement og læringsutbytte.
- Høytlesing er vel anvendt tid.
- Å snakke om tekster utvikler leseforståelse.
- Effektive lese og læringsstrategier kan læres. Å snakke om leseprosessen er første skritt.
- Det eleven får til med veiledning og støtte i dag, kan han få til alene i morgen, gradert støtte.
- Lesing og skriving henger sammen. Undervisning i skriveprosessen støtter leseprosessen.
- Positiv forventninger ogtilbakemeldinger er drivkraft i leseopplæringen.

Greit med en liten oppramsing.....